Aula 3 de 3

Aula 3 — Avalie, dê retorno e acompanhe

Avaliar para ensinar

Use provas curtas ao longo do curso, e não só no final. Uma prova de cinco questões ao fim de cada módulo mostra ao aluno o que ele já domina e mostra a você onde a turma está travando.

Retorno rápido e específico

"Muito bom" não ajuda ninguém a melhorar. Diga o que ficou certo, o que ajustar e como: "O cálculo está certo; faltou simplificar a fração no final, dividindo numerador e denominador por 2". Questões objetivas podem ter o retorno escrito uma vez e mostrado automaticamente.

Acompanhe o progresso

Veja quem ainda não começou, quem parou no meio e quem já concluiu. Uma mensagem pessoal para quem está parado há uma semana costuma trazer a pessoa de volta mais do que qualquer aviso automático.

Feche com um certificado

Defina o que conta como conclusão, por exemplo passar por todas as aulas ou atingir uma nota mínima na prova final, e emita o certificado automaticamente. O certificado marca o fim da jornada e motiva a indicação do curso para outras pessoas.

Checklist final

• Objetivo com verbo observável.

• Módulos curtos, cada um com explicação, exemplo e prática.

• Atividades com prazo e retorno.

• Acompanhamento do progresso e certificado na conclusão.

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